Gira Académica Folklórica a la Península de Azuero
Colegio Cambridge Bilingual School
2013
Video de fotografías de la Gira.
Video_Entrevista a artesano de artículos de barro, Chitre, Provincia de Herrera.
lunes, 24 de junio de 2013
viernes, 21 de junio de 2013
jueves, 20 de junio de 2013
martes, 18 de junio de 2013
lunes, 17 de junio de 2013
El Currículo Operacional
El currículo Operacional
El currículum operacional, también
conocido como pensado o vivido: “es aquél que está incorporado a las prácticas
y pruebas de enseñanza reales” o sea que es aprendida en base a los
conocimientos y a la experiencia que cada uno de las personas va adquiriendo a
lo largo de su vida es decir cuando se pase de la teoría a la práctica.
El currículo operacional comprende lo que
es realmente enseñado por el profesor y cómo su importancia es comunicada al
estudiante, es decir, cómo hacen los estudiantes para saber que lo enseñado
cuenta para sumarlo a sus conocimientos.
El currículo operacional tiene dos
aspectos; (1) El contenido incluido y enfatizado por el profesor en clase, es
decir, lo que el profesor enseña, (2) Los resultados de aprendizaje sobre los
cuales los estudiantes deben, de hecho, responder, es decir, lo que debe ser
logrado. El primero es indicado por el tiempo que el profesor asigna a los
diferentes temas y a los tipos de aprendizaje, o sea, el currículo enseñado; el
segundo es indicado por las pruebas dadas a los estudiantes, es decir, el
currículo probado.
Tanto el currículo enseñado como el probado son aspectos del
currículo operacional, independiente de su consistencia con el currículo
oficial. De hecho, generalmente hay poca consistencia entre el currículo
oficial, el enseñado y el probado de una escuela.
Los especialistas en gestión
curricular consideran que esta situación es un problema de "organización
del currículo" y tienden a tratarlo como un problema administrativo. El
currículo operacional puede diferir bastante de! currículo oficial, ya que los
profesores tienden a interpretarlo a la luz de su propio conocimiento,
creencias y actitudes.
Cita este escrito:
M, Montes (2013). Currículo en Panamá. Recuperado el día _________ de http://507profesormanuelmontes.blogspot.com/2013/06/el-curriculo-operacional.html
Currículo en Panamá
Opinión Personal
Concluyo que todos las
entidades involucradas en este tema deben aportar su granito de arena para que
estos cambios se realicen de la mejor forma y beneficiando nuestros estudiantes los cuales son la razón de ser de la instituciones educativas y
por consiguiente que el país obtenga profesionales bien preparados capaces de
laborar en cualquier tipo de empresa y lleven a cabo de manera efectiva su proyecto de vida.
Cita este escrito:
El currículo en Panamá, esta fundado en la elaboración de un conglomerado de
elementos que están basados en una teoría
educativa, contribuyendo al desarrollo del aprendizaje en el país
y por consecuencia el avance del mismo.
Considero
que muchas veces la gente no esta sujeta a los cambios, pero hay que
realizarlos para no quedar desfasados. Creo que las modificaciones que se
están haciendo en Panamá son necesarias para lograr que exista una mejor educación
y por consiguiente lograr que nuestro país llegue a ser un país de primer mundo.
Para lograr que Panamá se
introduzca en el Tuning de la educación basada en competencias, necesitamos que los
cambios curriculares que se están dando a nivel de Educación en Panamá, deben ir
acompañados con las correspondientes modificaciones de los Programas de
Formación Docente, de manera que los nuevos enfoques curriculares se reflejen
en todos los estamentos (Docente, administrativo, investigador y estudiantil),
con el fin de compaginar el saber, con el hacer, la acción con la
reflexión, la teoría con la práctica.
Cita este escrito:
M, Montes (2013). Currículo en Panamá. Recuperado el día _________ de http://507profesormanuelmontes.blogspot.com/2013/06/curriculo-en-panama.html
La Determinación del Perfil del Profesional parte importante del Diseño Curricular
M, Montes (2013). La Determinación del Perfil del Profesional parte importante del Diseño Curricular.(Mapa Conceptual); Recuperado el día _________ de http://507profesormanuelmontes.blogspot.com/2013/06/la-determinacion-del-perfil-del.html
miércoles, 12 de junio de 2013
domingo, 9 de junio de 2013
jueves, 6 de junio de 2013
La Nueva Era Virtual y su Impacto en la Conducta Humana
IV Jornada de Actualización Psicológica
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Conferencia Dictada:
Las Redes Sociales como Plataforma de Interacción para la Educación Superior
Fotos cortesía: Profa. Sonía Maria Palacio
Fotos cortesía: María Rosas
lunes, 3 de junio de 2013
El Tablero Interactivo, Mejora la Calidad de los Aprendizajes
Capacitación para docentes sobre Instalación y Uso del Tablero Interactivo
Felicitaciones a cada uno de los docentes que participaron en nuestro seminario el día 29-5-13, fue un verdadero placer haber compartido conocimientos con ustedes y los exhorto a seguir capacitándose y renovando su practica didáctica para fortalecer la educación que brindamos a nuestros estudiantes, saludos cordiales, Prof. Manuel
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